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交通运输专业人才培养方案_人才培养目标定位交通运输

课程:

车辆工程专业的人才培养定位和特点

车辆工程专业的人才培养定位和特点:车辆工程专业是适应汽车整车及零部件设计、制造、检测等汽车设计与生产领域人才需求设置的。

以机械工程及其自动化、交通运输、动力与电气工程等学科理论为基础,以传统汽车与新能源汽车及其零部件的设计制造为专业发展方向,培养适应车辆生产企业、科研院所、交通运输企事业单位生产和管理第一线需要的应用型人才。

本专业培养具备扎实的基础理论知识和车辆工程的专业知识,熟悉汽车的基本结构与原理、专业技能与研究方法,具有较强的工程实践能力,能在汽车整车及零部件制造行业从事汽车设计、研发、制造工艺、试验、营销、管理等方面工作的工程师及管理者。

车辆工程专业就业方向:

车辆工程专业毕业学生能在车辆企业从事整车及其零部件的研究、设计、制造、检测、实验及运行管理、经营销售等方面的工作。也可以从事科研院所的技术开发工作;高等院校车辆专业的教学和科研工作;交通部门的交通管理工作;以及其它企、事业单位的相关技术咨询与管理工作。

铁道交通运营管理专业的培养目标

培养能从事铁道交通运输业运营管理的高级技术应用性专门人才。 培养具有从事城市轨道交通运输行车组织、客运组织、管理和服务等能力的高素质技能型专门人才。主要学习车站设备技术、动车与供电技术、信号与通信技术、车站运营工作、客运服务、调度运营工作、安全管理、服务礼仪等课程。

交通运输专业是什么意思??

交通运输是一门普通高等学校本科专业,属交通运输类专业,基本修业年限为四年,授予工学学位。交通运输是一个系统理论和实践并重且多学科交叉的专业。

交通运输专业培养具有良好的工程技术、文化素养和高度的社会责任感,较好地掌握交通运输领域基础理论、专门知识和基本技能,能够在交通运输领域从事规划设计、技术开发与运用、运行管理、运营组织和经营管理等工作,以及在教育、科研等部门从事相关工作的高素质专门人才。

各高校还应根据科技及经济、社会持续发展的需要,定期对交通运输专业人才培养质量与培养目标的吻合度进行评估,建立适时调整专业发展定位和人才培养目标的有效机制。

扩展资料:

发展前景

人才需求

中国的社会经济飞速发展,随之交通运输行业也得到了空前的发展。但是,中国交通运输专业型人才远远不能使当代交通运输业高速发展的需求得到满足。交通运输行业在2003-2010年间,从业人员约1500万人。

考研方向

交通运输专业相近的考研方向主要有运输组织技术、城市交通工程技术、运输与物流技术、智能运输系统技术、综合交通运输技术和交通安全工程技术。

就业方向

毕业生可到各级交通运输行政管理部门与企事业单位、交通规划与设计部门公安交通管理部门城市公交公司、工商企业物流管理部门,城市规划与建设部门、科研院所、大专院校工作。

  • 评论列表:
  •  访客
     发布于 2022-07-10 02:02:13  回复该评论
  • 科研等部门从事相关工作的高素质专门人才。各高校还应根据科技及经济、社会持续发展的需要,定期对交通运输专业人才培养质量与培养目标的吻合度进行评估,建立适时调整专业发展定位和人才培养目标的有效机制。扩展资料:发展前景人才需求中国的社会经济
  •  访客
     发布于 2022-07-09 19:18:39  回复该评论
  • 具有较强的工程实践能力,能在汽车整车及零部件制造行业从事汽车设计、研发、制造工艺、试验、营销、管理等方面工作的工程师及管理者。车辆工程专业就业方向:车辆工程专业毕业学生能在车辆企业从事整车及其零部件的研究、设计、制造、检测、实验及运行管理、经营销售等方面的工作。也可以从事科研院所的
  •  访客
     发布于 2022-07-10 03:19:56  回复该评论
  • 理、专业技能与研究方法,具有较强的工程实践能力,能在汽车整车及零部件制造行业从事汽车设计、研发、制造工艺、试验、营销、管理等方面工作的工程师及管理者。车辆工程专业就业方向:车辆工程专业毕业学生能在车辆企业从事整车及其零部件的研究、设计、制造、检测、实验及运行管理、经营销

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