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高中美术老师好找工作吗_高中美术老师的职业定位

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学美术的就业方向?

美术类就业也是有很多选择的,尤其时尚行业,可以说是一个加分项。

掌握了这个技能,你至少可以做这9种时尚职业

当你听到时尚这个词时,你会想到什么呢?想必大多数人想到的都是各式各样的服饰、奢侈品牌及华丽的走秀,但时尚却不仅限于此。在这个全球价值约2.5万亿美元的庞大产业中,还有无数与时尚有关的充满魅力的职业,今天,小编为大家盘点一下时尚圈的九大热门职业,选择比努力更重要,看看你适合哪一个?

九大时尚行业的热门职业

时尚编辑Fashion Editor

2006年,电影《穿Prada的女魔头》全球风靡后,曾是时尚圈幕后“操盘手”的时尚编辑已经成为了闪光灯下的新焦点。

喜欢时尚行业,有一定写作能力的人都希望自己能成为时尚编辑,过着电影般的生活,每天接触一线国际品牌、最当季的单品、最前卫的设计师和最红的模特,还有机会出国采风、参加时装周……

但是要想成为一名时尚编辑,不仅要有一定写作能力,审美能力、时尚品位也是必需的。

   

时尚博主 Fashion Blogger

博主,是英文bloger音译而来,也可以说是网红,但网红不等于博主。是在一个行业领域里有自己独到的见解,能够影响着行业的发展,更是在驱动时尚潮流的群体,影响力不亚于时尚媒体杂志。

要想成为时尚博主一定要找准自己定位,喜欢的时尚ICON是极好的导师,不断的去学习时尚知识,掌握专业的搭配知识,增强人格魅力。

活动执行 Event Executive

诸如时装秀、发布会、酒会之类的时尚圈活动,总能引起轰动,这在很大程度上归功于梦幻的现场布置。

活动执行主要负责这些大型活动的具体实施与执行,包括前期策划、各部门沟通、供应商对接和场地搭建等。看起来这个职业与时尚无关,其实并不是,无论是时装秀场还是发布会的舞台搭建,都需要有美学、设计功底,专业的陈列知识、工作要兼顾策划和时间管理。

造型师 Stylist

在时尚圈,造型师非常受欢迎,被统称为“Stylist”,即整体造型师,是时尚圈新崛起的高薪职业,著名的服装造型师的身价甚至超过服装设计师,有的还开创了自己的品牌。

想成为一名造型师,面部化妆,发型设计,服装搭配,甚至美甲,可不精但需都懂。在国外成熟的造型师的平均年薪为6.9万美元,被誉为“低调赚钱的明星推手”。

时尚买手 Fashion buyer

buyer,作为一种职业的名称,被称作“买手”,是商业成败的关键人物,对于一个企业或一个品牌来说,买手主宰着本季和下季货品,是利润的创造者。简而言之,买手的工作就是“花最少的钱买到最好卖的货品。”

买手除了对时尚有足够的敏锐度外,更多的则是要和数据表格分析打交道。市场环境的调研、销售机制的分析、进货量与价格的敲定、对于一个刚刚毕业的应届生,没个几年的积淀,是不可能一步成为买手。一般时尚买手都是由店长、陈列师或者搭配师转行。

形象顾问 Image consultant

形象顾问即色彩顾问 ,就是个人形象设计师。通过骨骼分析,精准定位个人风格利用专业的色彩诊断,科学、快速地提供专业的服饰搭配、陪同购物等服务。

这个新兴职业,国内缺口高达30万,每年以20%~50%之间的速度逐渐递增,主要集中在品牌服装实体店、电商服装主流平台、广告公司、时尚杂志,时尚APP等,就业前景广阔。机会只留给有准备的人,所以提前为这些发展前景优质的职位做准备,能够在未来获得非常大的优势。

软装设计师  Decoration Designer

软装设计师是空间设计的造型师,用风靡整个世界的装饰理念,不断美化空间、弥补硬装的不足、营造空间风格……是当之无愧的美学和实用担当。随着人们越来越注重生活质量,这个职业已然成为了新时代下最时髦最吃香的职业之一。如果你喜欢设计、是相关专业毕业,再有专业的陈列知识加持,轻松就业不是梦!

衣橱整理师 Wardrobe organizer

衣橱整理师在国内是一个新兴起的职业,相对很多传统职业来说偏冷门,但是衣橱整理师在国外已经有30多年的历史,不少国外整理达人将其选择作为自己的终身职业。

这个职业算是入职门槛较低的,除了需要掌握专业的收纳知识、细心、有条理、高社交能力也是它所必备的。

陈列师 Visual Merchandiser

陈列师是以美学为基础,游走于视觉设计与商业营销的行者,衔接设计师与品牌店面形象的中间人。随着实体经济的发展,现在越来越多的品牌需要陈列师,陈列师已然成为时尚的宠儿。

陈列师是美学的创造者,是时尚行业里最具有跨界、包容、聚合气质的职业,无论你是打算就业还是未来创业,陈列师都是你闭着眼都不会选错的职业。

上面有你梦寐以求的职业吗?其实无论选择哪个职业都需要一定的专业度,如果你本身就是艺术或者设计专业背景、对色彩与搭配敏感,那只要掌握这两个技能,以上职业任选,轻松进入时尚圈!

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你为什么选择美术教师这个职业(面视)

第一,自小喜爱画画,逐渐享受到成功的喜悦,更热爱美术。

第二,受老师的熏陶,觉得这是最美的职业,现在,更想把教师的职业当成事业

第三,德智体美缺一不可,国家的教育方针一直在变化,美术不单是画画那么简单,它配合了其他各门学科,发展学生的抽象思维能力,审美能力,热爱生活,热爱艺术的情感。学生不在是死读书,综合素质的提高才是新社会的全能人才,我期待教育的改革,我热爱艺术,我要将这份爱传递给孩子们。

所以,我选择当一名美术老师。把这份事业做好

美术教师的行业分析

美术教师要取决于你说的是哪个层次的美术教师,是中小学的还是大学的!中小学的会比较忙些只有周末可以办辅导班,而大学老师自由控制的时间比较多,除了平常的上课可以做其他自己想做的事情。

如何做一名合格的美术教师?对美术教师职业特意的理解与认识

做一名当今合格的美术教师,必须转变角色及教学观,教师应成为课堂活动的上乘组织者;成为学生学习的参与者;成为学生学习的激励者;成为学生探索知识的引导者;成为课改的探索者;成为学生学习美术的促进者。

国家的基础教育课程改革正在健康、有序、全面地推进,新课程在我县已全面实施。作为富有历史责任感和专业追求精神的美术教师,应该与时俱进,更新教学理念,力图改变传统教育中教师的教和学生的学,改变师生交往的方式,改变传统的教师角色及地位,共同营造新的课堂环境。

在新课程中实现自身的发展。努力学习新的教育思想,摒弃一味追求专业技能的精尖、忽视人文知识积累的陈旧思想的束缚,加强自身修养,积极调整自身单一的知识结构,全面平衡文化素质,面向未来,成为最具活力的教育创新实践者。

传统的美术教育理念封闭和狭隘,比较习惯于以教师、书本、课堂为中心组织教学,教师是知识传授者的俨然形象。新课程提出了新的教学理念,倡导变学生为课堂的主角。美术教师,身处正在变化的教育环境,有必要对自己的心理和行为作出调整。

随着学生学习方式的改变而重新寻找自己的教学方法,改变自己的角色。更新教育思想、教育观念,树立正确的教育观、人才观,是课程改革的前提。在新课程标准的实验和实施过程中,教师既是课改的实践者,又是课改的主体。

能否把新课程标准的新的理念、新的教材和新的学生观融入到我们的实际工作中,成为课改工作能否继续深入和发展的关键所在。我们美术教师必须要正视自己,努力地改变、不断地完善自己,努力使自己成为一个合格的现代美术教师。

美术教学:

在美术教学中,教师要联系教学内容,用艺术品和现实生活中美的形象来感染学生,培养学生正确的审美观点和鉴别美丑的能力,陶冶高尚的情操,同时,使学生掌握美术基本技能。

发展学生的艺术创造才能。为此,美术教师应该视从艺、授艺为一体,在艺术实践中提高审美能力、美术创作能力和艺术教育能力。

一、美术教师能力的要求

(一)审美能力审美能力包括美感受力、审美理解力、审美鉴别力、审美想象了和审美创造力。

(二)美术创作能力

美术教师的创作能力是指教师的眼、手、脑协同完成美术创作的本领。它是区别于美术专业画家而具有美术教育内涵的创作能力。它应在美术教师的知觉、智力素质基础上,经过美术基本功的训练,在美术实践活动中吸取前人与他人的经验、智慧而逐渐形成和发展起来的本领。

是完成美术创作所必备的一种能力。美术教师的创作能力一般包括造型表现能力、色彩表达能力和构思、构图能力。从证书角度讲:要普通话证书、教师资格证。

高中生美术培训老师 这个职业怎么样?

不错,但是这个对技术和方法上有很多要求的,因为高中生考美术,大多都是想速成的,所以这个就和别的学习不一样了,这还要有耐心,如果尝试了之后觉得有点不行的话,那就要在自己的方式上做一些改变了,而且这种老师每年都要去各地收集关于美术高考的资料,很辛苦的

这个职业虽然薪水不错,可是要极大的耐心,最后,给你推荐个手机软件,专门搜集美术高考的资料的,叫美术之家

美术老师的就业需求情况

美术学就业前景及未来发展分析

美术学传统狭隘的就业去向,及多方位、宽思路的就业去向的分析

随着各种文化产业的不断发展,个各行各业对于艺术类人才的需求量都在大大的增加,艺术类的毕业生在有了前所未有的就业前途,在大城市发达地区,艺术生在就业方面还是比较吃香并且受到争抢的。以动画专业为例,越来越多的学生喜欢动画行业,对于动画专业的开设在各大艺术类院校中也大量出现。因此,对于美术教育专业,目前的就业前景还是很光明的。

许多美术学毕业生在就业中大多选择美术老师这一岗位,比较稳定也和专业对口,虽然工薪待遇一般化但也还差强人意。还有的一部分绘画技能比较好的美术学毕业生直接开以盈利为目的个体画室继续分享“艺考热”这一蛋糕,结果是艺术生就业矛盾恶性化循环。

还有的很个别的可以忽略不记数量的毕业生进入画廊、博物馆、艺术馆工作。这里所说的多方位和宽思路的就业分析是我们美术专业大学毕业后要运用发散性思维,理清头绪认清形势,扩大我们的就业视野。

就业情况因校而异

教育部公布的本专科专业就业状况显示,美术学专业2013年全国普通高校毕业生就业率平均在75%-80%之间,2012年就业率区间在80%-85%之间。

事实上,由于美术类专业和多学科交叉的特殊性,各校的就业率不同,不同专业发展空间也不一样。如美术学、艺术学理论类等偏重理论研究的专业,就业方向多为科研单位或者选择继续深造,而各类绘画、设计、造型等偏重实践型的专业,就业方向则依据学生能力和专业素养而不同,其发展空间也有很大不同。

招收美术学专业学生的院校中,既有艺术类院校,也有师范类院校的艺术系院,还有综合型大学及独立学院等。各校的就业率情况也有所不同。

以中央美院为例,2014届本科毕业生就业率为91.56%,研究生就业率为92.79%,全院整体就业率91.9%。在本科毕业生所从事的行业中,教育业和媒体、信息行业的人数最多,分别占到毕业生人数的25.5%和16.6%。学校毕业生就业量最大的前5位职业类分别是:美术/设计/创意;建筑工程;中小学教育;高等教育/职业培训;媒体/出版。美术/设计/创意以43.9%位列第一。

在谈到艺术类专业的就业时,中央美术学院学生工作部部长郭丽认为:专业特点决定了艺术专业毕业生的就业市场相对集中,但提升自身竞争力,积极投身时代和社会发展的洪流中去,仍然是应对一切就业压力的不变之本。

  • 评论列表:
  •  访客
     发布于 2022-07-18 19:10:49  回复该评论
  • 学生掌握美术基本技能。发展学生的艺术创造才能。为此,美术教师应该视从艺、授艺为一体,在艺术实践中提高审美能力、美术创作能力和艺术教育能力。一、美术教师能力的要求(一)审美能力审美能力包括美感受力、审美理解力、审美鉴别力、审美想象了和审美创造力。(二)美术创作能力美术教师的创作能力是指教师的
  •  访客
     发布于 2022-07-18 12:22:43  回复该评论
  • ,努力使自己成为一个合格的现代美术教师。美术教学:在美术教学中,教师要联系教学内容,用艺术品和现实生活中美的形象来感染学生,培养学生正确的审美观点和鉴别美丑的能力,陶冶高尚的情操,同时,使学生掌握美术基本技能。发展学生的艺术创造才能。为此,美术教师应该视从艺

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