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捉迷藏找人，可以用“四处扫描”这个词吗
”四处扫描“不太恰当，扫描用在人上面不是太好。
可以换成”四处搜寻“、“左顾右看”、“东张西望”哦~
求采纳~
散文《捉迷藏》
《捉迷藏》我从什么时候离开了他们——那群比我大好几岁的孩子，开始一个人玩。好像有一只手把我从他们中间强拉了出来，从此再没有回去。
夜里我躺在草垛上，听他们远远近近的喊叫。我能听出那是谁的声音。他们一会儿安静，一会儿一阵吵闹，惹得村里的狗和驴也鸣叫起来。村子四周是黑寂寂的荒野和沙漠。他们无忌的喊叫使黑暗中走向村子的一些东西远远停住。我不知道那是些什么东西，是一匹狼、一群乘夜迁徙的野驴、一窝老鼠。或许都不是。但它们停住了。另一些东西闻声潜入了村子，悄无声息地融进墙影尘土里，成为村子的一部分。
那时大人们已经睡着。睡不着的也静静躺着。大人们很少在夜里胡喊乱叫，天一黑就叫孩子回来睡觉。“把驴都吵醒了。驴睡不好觉，明天咋拉车干活。”他们不知道孩子们在黑夜中的吵闹对这个村子有啥用处。
我那时也不知道。
许多年后的一个长夜，我躺在黑暗中，四周没有狗叫驴鸣、没一丝人声，无边的黑暗压着我一个人，我不敢出声。呼吸也变成黑暗的，仿佛天再不会亮。我睁大眼睛，无望地看着自己将被窒息。这时候，一群孩子的喊叫声远远响起，越来越近、越来越近。
他们在玩捉迷藏游戏。还是那一群孩子。有时从那堆玩泥巴的尕小子中加进来几个，试玩两次，不行，原回去玩你的尿泥。捉迷藏可不是谁都能玩的。得机灵。 “藏好了吗。”“藏好了。”喊一声就能诈出几个傻小子。天黑透了还要能自己摸回家去。有时也会离开几个，走进大人堆里再不回来。
夜夜都有孩子玩，夜夜玩到很晚。有的玩着玩着一歪身睡着，没人叫便在星光月影里躺一夜，有时会被夜里找食吃的猪拱醒，迷迷糊糊起来，一头撞进别人家房子。贼在后半夜才敢进村偷东西。野兔在天亮前那一阵子才小心翼翼钻进庄稼地，咬几片玉米叶，留一堆粪蛋子。也有孩子玩累了不想回家，随便钻进草垛柴堆里睡着。有人半夜出来解手，一蹲身，看见墙根阴影里躺着做梦的人，满嘴胡话。夜再深，狗都会出来迎候撒尿的主人，狗见主人尿，也一撇腿，洒一股子。至少有两个大人睡在外面。一个看麦场的李老二，一个河湾里看瓜的韩老大。孩子们的吵闹停息后两个大人就会醒来。一个坐在瓜棚，一个躺在粮堆上。都带着狗。听见动静人大喝一声，狗狂叫两声。都不去追。他们的任务只是看住东西。整个村子就这两样东西由人看着。孩子们一散，许多东西扔在夜里。土墙一夜一夜立在阴影里，风嗖嗖地从它身上刮走一粒一粒土。草垛在棚顶上暗暗地下折了一截子。躺在地上的一根木头，一面黑一面白，像被月光剖开，安排了一次生和死的见面。立在墙边的一把锨，搭在树上的一根绳子，穿过村子黑黑地走掉的那条路。过去许多年后，我们会知道这个村子丢失了什么。那些永远吵闹的夜晚。有一个夜晚，他们再找不见我了。
“粪堆后面找了吗。看看马槽下面。”
“快出来吧。我已经看到了，再不出来扔土块了。”
谁都藏不了多久。我们知道每一处藏人的地方。知道哪些人爱往哪几个地方藏。玩了好多年，玩过好几茬人，那些藏法和藏人的地方都已不是秘密。
早先孩子们爱往树上藏，一棵一棵的大榆树蹲在村里村外，枝叶稠密。一棵大树上能藏住几十个孩子，树窟里也能藏人。树上是鸟的家，人一上去鸟便叽叽喳喳叫，很快就暴露了。草丛也藏不住人，一蹲进去虫便不叫了。夜晚的田野虫声连片，各种各样的虫鸣交织在一起。“有一丈厚的虫声。”虫子多的年成父亲说这句话。“虫声薄得像一张纸。”虫子少的时候父亲又这样说。父亲能从连片的虫声中听出田野上有多少种虫子、哪种虫多了哪种少了。哪种虫一只不留地离开这片土地远远走了，再不回来。
我从没请教过父亲他是咋听出来的。我跟着他在夜晚的田野上走了许多次后，我就自己知道了。
最简单的是在草丛里找人。静静蹲在地边上，听哪片地里虫声哑了，里面肯定藏着人。
往下蹲时要闭住气，不能带起风，让空气都觉察不出你在往下蹲。你听的时候其他东西也在倾听。这片田野上有无数双耳朵在倾听。一个突然的大声响会牵动所有的耳朵。一种东西悄然间声息全无也会引来众多的惊恐和关注。当一种东西悄无声息时，它不是死了便是进入了倾听。它想听见什么。它的目标是谁。那时所有的倾听者会更加小心寂静，不传出一点声息。
听的时候耳朵和身体要尽量靠近地，但不能贴在地上。一样要闭住气。一出气别的东西就能感觉到你。吸气声又会影响自己。只有静得让其他东西听不到你的一丝声息，你才能清晰地听到他们。
我不知道父亲是不是用这种方式倾听，他很少教给我绝活。也许在他看来那两下子根本不叫本事，看一眼谁都会了。
那天黄昏我们家少了一只羊，我和父亲去河湾里找。天还有点亮，空气中满是尘烟霞气，又黄又红，吸进去感觉稠稠的，能把人喝饱似的。
河湾里草长得比我高。父亲只露出一个头顶。我跳个蹦子才能探出草丛。
爬到树上看看去。父亲说。我们走了十几分钟，来到那棵大榆树下面。
看看哪一片草动。父亲在树下喊。
一河湾草都在动。我说。
那就下来吧。
父亲坐在树下抽起了烟，我站在他旁边。
爸，没一丝风草咋好像都在动。
草让人和牲口打搅了一天，还没有消停下来。父亲说。
我知道父亲要等天黑，等晚归的人和牲口回到家，等田野消停下来。那时，细细密密的虫声就会像水一样从地里渗出来，越漫越厚、越漫越深。
韩老二一回来，地里就没人了。他总是最后收工。今天他还背了捆柴禾，也许是一捆青草。背在右肩膀上。你听他走路右脚重左脚轻。
父亲没有开口，我听见他心里在说这些话。
那时候我只感觉到大地上声音很乱、很慌忙也很疲惫。最后一缕夕阳从地面抽走的声音，像一根落地的绳子，软弱无力。不像大清早，不论鸡叫驴鸣、人畜走动、苍蝇拍翅、蚂蚱蹬腿，都显得非常有劲。我那时已能听见地上天空的许多声音，只是不能仔细分辨它们。
天已经全黑了。天边远远地扔着几颗星星。像一些碎银子。我们离开那棵榆树走了十几分钟。每一脚都踩灭半分地的虫声。我回过头。看见那棵大榆树黑黑地站在夜幕里，那根横杈像一只手臂端指着村子。它的每片叶子都在听，每个根条都在听。它全听见了，全知道了。看，就是那户人家。它指给谁看。我突然害怕起来。紧走了几步。
这个横杈一直指着我们家房子。刚才在树上时，我险些告诉了父亲。话都想出来了，不知为什么，竟没发出声。
父亲在前面停下来，然后慢慢往下蹲。我离他两三米处，停住脚，也慢慢蹲下去。很快，踩灭的虫声在我们身边响起来，水一样淹没到头顶。约摸过了五分钟，父亲站起来，我跟着站起来。
在那边，西北角上。父亲抬手指了一下。
我突然想起那棵大榆树，又回头望了一眼。
东边草滩上也有个东西在动。我说。
那是一头牛。你没听见出气声又粗又重。
我想让他们听见我的声音。我渴望他们发现我。一开始我藏得非常静，听见他们四处跑动。“方头，出来，看见你了。”“韩四娃也找见了，我看见冯宝子朝那边跑了，肯定藏在马号里。就剩下刘二了。”
他们说话走动的声音渐渐远去，偏移向村东头。我故意弄出些响声，还钻出来跳了几个蹦子，想引他们过来。可是没用，他们离得太远了。
“柴垛后面找。”“房顶上。”“菜窖里看一下。”他们的叫喊声隐隐约约，我原藏进那丛干草中，掩好自己，心想他们在村东边找不到就会跑回来找。
我很少被他们轻易找到过，我会藏得不出声息。我会把心跳声用手捂住。我能将偶不小心弄出的一点响声捉回来，捏死在手心。
七八个，找另外的七八个。最多的时候有二三十个孩子，黑压压一群。我能辨出他们每个人的身影，当月亮在头顶时他们站在自己的阴影里，额头鼻尖上的月光偶尔一晃。我能听出每个人的脚步声，有多少双脚就有多少种不同的落地声。我能听见他们黑暗中回头时脖颈转动的声音。当月亮东斜，他们每个人的影子都有几百米长，那时我站得远远的，看看地上的影子就能认出这是谁的头那是谁的身子。他们迎着月光走动时影子仰面朝天躺在地上，鼻子嘴朝上，蹲下身去会看见影子的头部有一些湿气般的东西轻轻飘浮，模模糊糊的，那是说话的影子，稍安静些我就能辨出那些话影的内容和意思。
我躬着腰跟在他们后面。有时我不出声地混在他们中间，看他们四处找我。
“就差刘二一个没找见。看看后面。往草上踏。”一次我就躺在路上的车辙里，身上扔了一把草，他们来来回回几次都没看到。
“谁把草掉在路上了。”一个过来踢了一脚。
“走吧，到牛圈里找去。”另一个喊。
一只脚贴着我的耳朵边踩过去。是张四的脚，他走路时总是脚后跟先落地。
“刚才我就觉得奇怪，白天没人拉草，路上怎么会掉下草。”
“悄悄别吭声，过去直接往草上踏。踏死鬼刘二。”
他们返回来时我已经跟在后面。我走路不出一点声、轻声轻脚，感觉心里有一双翅膀无声地扇动，脚踩下时，心在往上飞升，远远地离开地。我藏在他们找过的地方。藏在他们的背影里。一回头，我就消失。我知道人的左眼和右眼中间有一个盲区，刚好藏住一个孩子的侧影，尤其夜里它能藏住更多东西。
有一次，我双腿勾住一根晾衣绳倒挂在半空里。绳上原来搭着一条大人裤子。
“藏好了没有。开始找了。”
他们叫喊着走出院子。我从另一个豁口进来，扯下绳上的裤子，把自己搭上去。
过了好一阵他们回来了，先是说话声，跟着一群倒竖着的人影晃进院子。夜色灰蒙蒙的，像起了雾。有个人举手抓住绳子坠了几下，我在上面摆动起来，黑黑地，一下一下，眼看碰上一个人的后背，又荡回来。
夜又黑了一些，他们站在院子里，好一阵一句话不说，像瞌睡了，都在打盹。又过了一阵有人开始往外走，其他人跟着往外走，院子里变空了，听见他们的脚步声在马路上散开，渐渐走远，像一朵花开败在夜里。这时下起了雨，雨点小小的。有一两滴落进鼻孔，直直滴到嗓子里。我还在不停地晃动，雨点细细地打在身上，像一群轻手轻脚的小蚊虫。我想一条忘记收回去的裤子，就是这样在黑夜里被雨慢慢淋湿。我觉得快要睡过去，一伸腿，从绳上掉下来，爬起来打了把土，没意思地回家去了。
这次也一样没意思，我一直藏到后半夜，知道再没有人来找我，整个村子都没声音了。听到整个村子没声音时，我突然屏住气，觉得村子一下变成一个东西。它猛地停住，慢慢蹲下身去，耳朵贴近地面。它开始倾听，它听见了什么。什么东西在朝村子一点一点地移动，声音很小、很远，它移到村子跟前还要好多年，所以村子一点不惊。它只是倾听。也从不把它听见的告诉村里的人和牲畜，它知道自己什么时候起身离开。或许等那个声音到达时，我、我们，还有这个村子，早已经远远离开这地方，走得谁都找不见。不知村子是否真听到了这些。不管它在听什么我都不想让它听见我。它不吭声。我也不出声。村子静得好像不存在。我也不存在。只剩下大片荒野，它也没有声音。
这样不知相持了多久，村子憋不住了。一头驴叫起来，接着另一头驴、另外好几头驴叫起来，听上去村子就像张着好几只嘴大叫的驴。
我松了口气，心想再相持一会儿，先暴露的肯定是我。因为天快要亮了，我已经听见阳光唰唰地穿过遥远大地的树叶和尘土，直端端地奔向这个村子。曙光一现，谁都会藏不住的。而最先藏不住的是我。我蹲在村东大渠边的一片枯草里，阳光肯定先照到我。
从那片藏身的枯草中站起的一瞬我觉得我已经长大，像个我叫不上名字的动物在一丛干草中寂寞地长大了，再没地方能藏住我。
我翻过渠沿，绕过王占家的房子，像个大人似的迈着重重的步子踏上村中间那条马路。村子不会听见我，它让自己的驴叫声吵懵了。只有我知道我在往家走，而且，再不会回到那群捉迷藏的孩子中了。
关于捉迷藏的作文。
星期天的晚上，我做完了作业，就去找邻居的小伙伴到我家玩有趣的捉迷藏游戏。
我们用剪刀石头布来决定输赢，我输了。我伏在墙上数一、二、三... …一直数到了50声。我走进了我的房间，打开衣柜，没有看到人。突然，我听见床低下“哎呀”叫的声音。原来肖志鹏躲在床底下。我假装说：“有老鼠呀！”肖志鹏慌慌张张地从床底下爬了出来，紧张地说：“老鼠在哪里？”肖志鹏现形毕露，我高兴得哈哈大笑。然后，我走进了书房里，我看到窗帘后面有一个黑影在动，我打开窗帘，原来是陈秋如躲在窗帘后面，陈秋如无可奈何地出来了。我又来到了爸爸的房间，打开衣柜，没有看到人，再看看床底，也没有人，我走到门口，门不经意地动了一下。我知道了，全媚躲在门的后面。我假装不知地说：“全媚，你到底在哪里呀!”我一边说一边用屁股撞着门，全媚痛得从门的后面走出来，说：“我投降了。”他们一个个都被我用“诡计”找了出来。
游戏玩完了，我哈哈大笑。捉迷藏游戏真有趣！
捉迷藏的过程
正常玩法
首先选定一个范围，大家经过猜拳或一定规则之后，选定一个人先蒙上眼睛或背着大家数数，可长可短，而其他人必须在这段时间找到一个地方躲藏，时间到后那个人去找其他人，最先找到的人为下一轮找的人。
没有被找到，且最后回到出发点没有被寻找者发现的人，将不参与第二局的猜拳，直接成为躲藏者。游戏可反复进行。
寻人玩法
开始的时候，所有人会聚集在一个中心点。其中一个人会当捉人者，其他人要在指定时间内找到藏身之处，时间到了，捉人者便会四处找出其他参加者。游戏的最终目标便是要躲过捉人者。
当其他人在找寻遮蔽点时，捉人者需要保证他不会看见这个过程。通常他会被蒙着双眼，或背对其他参加者，然后倒数（时间由玩家决定，大概由10秒至1分钟左右） 。倒数结束后，捉人者会通知其他参加者（如“我来了！”，“开始！”......），游戏便开始。
在捉人者找寻的过程中，参加者可乘他不注意时转换位置，躲得最久的，便算是赢家。
扩展资料：
称呼
别称躲猫猫、兵捉贼、水鬼上岸 (大白鲨)，四川作逮猫儿，闽南语称作覕相揣(bih-sio-tshē)，粤语又叫捉伊人（人变调为yɐn1）、伏匿匿（伏念作buk6）。
2018年成都华西都市报一篇专栏散文写道：“北方人叫捉迷藏，南方人叫躲猫猫，只有四川人叫逮猫儿。
从语感上来说，还是四川人这个“逮猫儿”的叫法最生动，包含的游戏品种也最丰富(……)，不管是捉迷藏还是躲猫猫，字面理解总有寻找躲藏者的意思，但四川人的叫法就不同了，强调的是一个逮字，不光动感十足，而且也不一定非要躲起来才能耍。”
为什么几乎所有的小孩子都非常喜欢玩捉迷藏呢？
宝宝为什么都喜欢躲猫猫？原来背后暗含着这么多你不知道的事!
朋友说，最近和宝宝玩躲猫猫的游戏，常把孩子逗得咯咯直笑。
大概从宝宝三个月的时候，朋友就会用手遮住脸，然后几秒之后再把手拿开，夸张地“哇”一声，每次玩这个游戏，宝宝每次都很开心。
有时候，朋友抱着孩子，孩子的爸爸会故意一会儿出现在妈妈肩膀的左边，一会儿出现在右边。
随着孩子长大，玩躲猫猫的场合更多了，孩子也总是对这个游戏乐此不疲。
孩子喜欢玩躲猫猫的原因
波兰华沙大学曾经进行了一项研究，通过研究，得出了一个结论，仅仅只有四个月的孩子，就懂得和别人玩躲猫猫的游戏了，在6个月的时候，就能很好地玩这个游戏了。
为什么不分种族，不分国界，那么多的孩子不约而同地都喜欢躲猫猫呢？
这就需要我们了解一下瑞士的心理学家皮亚杰提出的客体永久性。这个概念指的是即使对象无法被人感知，但是它仍然存在。
比如说，你面前有一只毛毛虫，你闭上眼睛说自己没看到，但是不代表它并不存在。
孩子年幼的时候，看到妈妈从自己的身旁离开就会哭，这是因为在他们的意识里，如果妈妈离开了，那么妈妈就是消失不见了。随着孩子的成长，大脑慢慢发育，逐渐形成“客体永久性”的概念，知道事物不会因为看不见而不存在。
躲猫猫的游戏，妈妈在手的背后反复出现和消失，就是在帮助孩子形成“客体永久性”的过程，宝宝在玩这个游戏的时候，前后的反应会有所不同。从开始的惊讶“你怎么消失了，你怎么又出现了”，到“我猜到你会在这”。
他们开始预计事情的发展，而且结果和他们猜想的一致时，他们就会产生愉悦的情绪。
躲猫猫的好处
1. 缓解分离焦虑
很多家长很头疼，每次要上班和宝宝分别的时候，孩子总是又吵又闹，这是因为他们还没有“物体恒存”的概念，觉得爸爸妈妈从眼前不见了，就是消失了。
通过躲猫猫这个游戏，孩子逐渐学习了“物体恒存”的概念，知道就算爸爸妈妈不不在眼前，也不是消失了，还会再回来的，这样，宝宝的分离焦虑也就减少了许多。
2. 让宝宝感知情绪变化
两位心理学家戴安·蒙塔古博士、阿琳·沃克-安德鲁斯博士对于宝宝和躲猫猫游戏之间的关联很感兴趣，曾经通过''躲猫猫''游戏研究宝宝在4个月时的某些特性。
通过研究发现，孩子会花费不同的时间去关注人脸部的不同表情。当成人的表情比较悲伤时，孩子注视时间较短，当成人的表情表情带着愤怒时，孩子注视的时间会较长。研究者认为这个时间段的孩子已经学会区分不同的表情和情绪。
之后通过让孩子和一名陌生的成年女人玩游戏发现，当孩子只有2个月的时候，非常容易就被逗笑了，而且这个笑容持续的时间也较长。当孩子长到4个月的时候，她开始时会被逗笑，但是当发现如果大人长时间维持同一个表情时，会逐渐减少笑的时间。
在躲猫猫的游戏中，孩子会根据爸爸妈妈做出的不同表情来做出反应，这也代表着孩子的情绪系统在逐步发育。
3. 是宝宝探索世界的开始
在躲猫猫的时候，宝宝能通过找人的过程来锻炼大脑，积极思考，并能够锻炼自己的思维。
比如有些孩子在和妈妈玩了一段时间的躲猫猫后，就学会把自己的小车藏在被子里，这就是通过游戏来学会的。
4.提升孩子自控能力，预防潜在危险
孩子年龄还小，对危险的感知还不够清晰。在躲猫猫游戏的时候，家长就可以运用语言启迪宝宝，“可以躲在冰箱里吗？”，“能够躲在厨房里放刀的地方吗？”，用询问的方式，引导孩子提升对危险地带的认识，避免潜在的危险，同时，还能提升孩子的自控能力。
和不同年龄的宝宝玩躲猫猫
1.0-8个月
和宝宝的眼睛对视的时候，可以慢慢地手盖在脸上，再一边叫着宝宝的名字，再慢慢把手拿开，开心地与宝宝进行这个游戏，次数越多越好。
当宝宝已经适应了这个模式，可以进行角色对调。
比如用物品挡住宝宝的脸，然后再拿开，在这过程中，要多与宝宝交流，经过数次的学习，让宝宝自己学会拿东西遮住自己。
在这种快乐的游戏学习方式下，宝宝自己慢慢学会了“客体永久性”这个概念。
2.8-12个月
这个时候，宝宝会爬了，爸爸妈妈可以把宝宝藏在一个不具备危险性的地方，然后再离开，假装不知道宝宝在哪里，有意问宝宝在哪，再去找到宝宝，找到后，露出开心的表情。除此之外，也可以家长躲起来，让宝宝自己来尝试着找寻你们。
另外，不仅可以通过人来躲猫猫，我们也可以利用物品来进行这个游戏。比如，我们可以把宝宝喜欢的玩具藏起来，再让他去找一找，但是要记得宝宝年纪还小，还没办法完成高难度的游戏，你可以在藏东西的时候露出一些|“纰漏”，比如把玩具藏在显眼的地方，藏的时候故意露出玩具的一角。
3.一岁以后
一岁以后的宝宝，爸爸妈妈就可以把游戏的主动权给他们了，爸爸妈妈需要做的就是尽力配合，珍惜和他们一起玩耍的时光。还可以鼓励和安排宝宝和别的小朋友一起玩，不仅可以让孩子在玩耍的过程中收获快乐，还能够让他在游戏的过程里结交朋友，锻炼自己的社交能力，为以后的人际交往打下良好的基础。
最重要的是父母的陪伴
0-2岁的婴儿，虽然抱有对世界强烈的好奇心，但是本能地有一种恐惧被抛弃的不安全感，他们恐惧与妈妈分开。
躲猫猫的游戏，孩子可以清楚地知道，当自己放开遮住眼睛的手后，大人会用声音或者动作来回应自己，因此激发了孩子的表达欲望和对外界的掌控感。
《北鼻的奇异世界》里，科学家通过研究发现，孩子在面对真人时，比面对玩具时，有更活跃的脑电波。
爸爸妈妈的作用是无可替代的，陪着孩子进行游戏，能够帮助他们彼此间建立起亲密无间的亲子关系。
父母与孩子之间的亲子时光是温馨幸福的，父母与孩子之间的娱乐时光是难忘珍贵的，父母对孩子最长情的爱就是陪伴，在孩子小的时候，多用心去陪伴他们，和他们玩游戏，那么，以后这也将成为你们宝贵的回忆！
作文捉迷藏游戏规则
捉迷藏游戏适合两人以上的小朋友一起玩，通过协商、排序、抓阄、黑面白面（手心手背）与剪刀包袱锤等，找出一个人做“寻找别人的人”，其余的小朋友想尽一切办法隐藏好自己，不被找到；如果找的人把隐藏的小朋友全部找到就赢了；如果一直找不到隐藏好的小朋友，而是他自己出来的，隐藏的小朋友就赢了。游戏换寻找的人重新开始……这是一款孩子们特别喜欢的游戏。
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