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执业药师职业定位能力有哪些方面_执业药师职业定位能力有哪些

课程:

作为一名药剂师应具备哪些能力

西药剂师:从事西药配置、配伍、调剂和检验,并指导病人用药的专业人员。观察力、嗅觉、细心、动手能力。最关键的是:药剂师资格证书

从事工作包括:

(1)按处方发药;

(2)向院内各部门分发药品并保留清单;

(3)控制、记载麻醉品的使用并管理;

(4)向病人介绍服用方法;

(5)进行治疗药物血中浓度监测;

(6)对药品进行全面质量监控;

(7)保存配方档案,保证临床用药供应。

作为一名药剂师,应具备哪些能力?

药剂师必须有以下能力:

(1)必须遵守职业道德,忠于职守,以对药品质量负责、保证人民用药安全有效为基本准则。

(2)必须严格执行《药品管理法》及国家有关药品研究、生产、经营、使用的各项法规及政策。执业药师对违反《药品管理法》及有关法规的行为或决定,有责任提出劝告、制止、拒绝执行,并向上级报告。

(3)在执业范围内负责对药品质量的监督和管理,参与制定、实施药品全面质量管理,对本单位违反规定的行为进行处理。

(4)负责处方的审核及监督调配,提供用药咨询与信息,指导合理用药,开展治疗药物的监测、药品疗效的评价等临床药学工作。

药剂师应具备的专业技能

药剂师应具备的专业技能:

1、按处方发药;

2、向院内各部门分发药品并保留清单;

3、控制、记载麻醉品的使用并管理;

4、向病人介绍服用方法;

5、进行治疗药物血中浓度监测;

6、对药品进行全面质量监控;

7、保存配方档案,保证临床用药供应。

药剂师、药剂士、药剂员等。药剂师是社会上对药剂人员的统称,他们在与医药的生产、监制和销售的机构就职,主要有药厂、药店、医院。

扩展资料:

资格考试

执业药师资格制度从1994年开始实施,纳入全国专业技术人员执业资格制度统一规划的范围。1996年国家人事部在《关于修订印发《执业药师资格制度暂行规定》和《执业药师资格考试实施办法》的通知》(人发[1999]34号)文件中,对有关规定进行了修订。

执业药师资格实行全国统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度。

1、组织领导

人事部和国家药品监督管理局共同负责全国执业药师资格制度的政策制定、组织协调、资格考试、注册登记和监督管理工作。

2、考试时间

执业药师资格考试原则上每年举行一次,考试日期定为每年10月。

3、考试报名

符合条件的报考人员,可在规定时间内登录北京市人事考试网在线填写提交报考信息,并按有关规定办理资格审查及网上缴费手续。(具体报名安排详见当次的报考文件。)

4、成绩管理

执业药师资格考试 成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法。 参加全部四个科目考试的人员必须在连续两个考试年度内通过全部科目;免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目。

5、合格证书

考试合格取得《执业药师资格证书》,经注册后全国范围有效。

6、注册

执业药师资格实行注册制度。国家药品监督管理局为全国执业药师资格注册管理机构,各省、自治区、直辖市药品监督管理局为注册机构、人事部及各省、自治区、直辖市人事(职改)部门对执业药师注册工作有监督、检查的责任。执业药师注册有效期为三年,有效期满前三个月,持证者须到注册机构办理再次注册手续。

参考资料来源:百度百科-药剂师

什么是执业药师?执业药师的范围包括哪些?

执业药师是负责提供药物知识及药事服务的专业人员。药剂师负责审核医生所处方的数种药物中有否出现药物相互作用,并根据病人的病历、医生的诊断,为病人建议最适合他们的药物剂型、剂量。同一时间,他们亦会教导病人服用药物时要注意的事项和服用方法。

执业药师的职责、权利和义务

(1)执业药师的基本准则执业药师必须遵守职业道德,忠于职守,以对药品质量负责,保证人民用药安全有效为基本准则。

(2)执业药师必须严格执行《药品管理法》及相关法规、政策,对违法行为或决定,有责任提出劝告制止、拒绝执行或向上级报告。

(3)执业药师在执业范围内负责对药品质量的监督和管理,参与制定、实施药品全面质量管理及对本单位违反规定的处理。

(4)执业药师负责处方的审核及监督调配,提供用药咨询与信息,指导合理用药,开展药物治疗的监测及药品疗效的评价等临床药学工作。

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想成为一名药剂师,需要具备哪些能力?

第一:掌握基础相关药学知识以及专业技术

要想成为一名药剂师,一定要掌握基础相关药学知识以及专业技术,这就需要去选择报考相关类的学校和专业,通过专业教师培训,授予相关药剂师知识,进行相关药剂师实践训练,掌握最基础的知识内容并熟练使用专业技术。

第二:取得相关对等学历以及从事专业年限达到要求

成为一名正式的药剂师之前一定要取得相关对等学历证书,比如:取得药学专业中专学历、专科学历、大学及以上学历,并且从事本专业满一定年限。

第三:参加药剂师考试并取得证书

药剂师上岗要求有药师资格证,所以就需要参加药剂师考试并且成功同构获得证书。获取基本的药剂师证书之后还可以根据自己的能力去参加后续的更高级资格证书考试,这对于药剂师未来发展有很大的用处。

部分不符合要求人员不能参加药学考试:

第一类:造成医疗事故的责任人,未满三年

第二类:受到相关单位行政处分人,并且处在受处分期间内

第三类:对学历进行伪造并且考试期间有违纪行为未满两年者

执业药师这个职业的发展前景如何?

多年来,人们对药师的印象都一直停留在“抓药”,相对于医师在医疗机构的中流砥柱地位,药师往往被误认为只是一个搭配岗位。但是从实际来讲,药师和医师同等重要,甚至药师还为医师起着把关作用。而随着我国在药师方面的逐步改革,这种不公平的印象和定位将会发生改变。近年,关于执业药师方面的文件可谓接踵而至,执业药师的权益和机遇越来越多:

2018年8月22日,国家药监局发布了《执业药师职业资格制度规定(征求意见稿)》,其中第三十一条:通过全国统一考试取得《执业药师职业资格证书》的人员,且符合职称评审相应条件的,视为具备主管药师或主管中药师职称。

职称反映了专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就,职称越高,享有的社会经济和福利待遇也越高,在落户、养老金、内部晋升等起关键作用。这个消息也侧面说明了,执业药师的前景一片大好!报考执业药师,不再单单只是为了行业资格准入,也为日后的职业规划以及岗位晋升提供了一条更广宽的路。

考执业药师需要了解一些什么知识了?

考试条件凡中华人民共和国公民和获准在我国境内就业的其他国籍的人员,遵纪守法并具备以下条件之一者,均可参加执业药师资格考试

(一)取得药学、中药学或相关专业中专学历,从事药学或中药学专业工作满7年;

(二)取得药学、中药学或相关专业大专学历,从事药学或中药学专业工作满5年;

(三)取得药学、中药学或相关专业大学本科学历,从事药学或中药学专业工作满3年;

(四)取得药学、中药学或相关专业第二学士学位、研究生班毕业或取得硕士学位,从事药学或中药学专业工作满1年;

(五)取得药学、中药学或相关专业博士学位

初审材料要求

1.《资格考试报名表》1份,此表用于存入个人专业技术档案,用A4纸打印。2、毕业证件。3、身份证件。4、其它申请人需补充的辅证材料。

(二)复审材料要求(湖南省审核为例)

1.已经所在单位初审后签字盖章的《资格考试报名表》1份。

2.所在单位签字盖章的从事工作年限的证明材料。

3.持教育部门学历的,出具已经所在单位初审合格的初审查验结果:

①国家学信网学历证书电子注册备案表查验页面、或省教育厅中等职业学校毕业证书查询系统查验页面、或国家学信网学历认证查验页面,或省教育科学研究院学历学位认证中心学历认证报告复印件、或湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心综合服务部(长沙市雨花区新建西路37号,联系电话:0731-82816660,0731-82816670)学历认证报告复印件;

②在海外取得的学历学位,提供国家教育部留学服务中心学历学位认证查验证明材料;

③以非全日制学历报考的,还须提交非全日制之前所取得的全日制学历电子注册备案表查验页面或者学历认证报告复印件。

4.根据省人力资源社会保障厅《关于推进技工院校改革创新的若干意见的实施意见》(湘人社发〔2015〕46号)精神,规定“技师学院高级工班、预备技师(技师)班毕业生,按照全日制大专学历享受相应待遇政策”、“高级技工学校、技工学校毕业生按照全日制中专学历享受相应待遇政策”。持技工院校毕业学历的,出具已经所在单位初审合格的初审查验材料:

①2005年至2013年技工院校毕业的,提供湖南人力资源社会保障公共服务网技工院校毕业证书查询系统(的查验结果页面;

②2015年以后技工院校毕业的,提供人力资源社会保障部全国毕业证书查询系统(全国技工院校毕业证书查询系统

③其它年度毕业的,提供省人力资源社会保障厅职业能力建设处学籍认证查验结果

1.资格初审时,由申请人提供身份证、学历学位证、资格证等相关材料原件。所在单位初审时,认为需留存备用备查的,可复印核对后,在复印件上签署“与原件核对一致”,原件退还申请人。

2.资格复审时,主要对初审查验结果进行审核,重点对初审单位出具的查询认证情况进一步确认。复审时不得再要求申请人提供原件。

3.符合免考部分科目条件的考生除提供上述材料外还须提交相应证书、聘书等其他材料的复印件。

4.所有材料复印件须使用A4纸并加盖单位公章,《资格考试报名表》相关栏目还需验证人签名负责,严格执行“谁审查,谁签名,谁负责”的审查管理制度。

18年分数线考试科目执业西药师考试科目药学专业知识(一)

主要考查药学类执业药师从事药品质量监管和药学服务工作所必备的专业知识,用于评价执业药师对药学各专业学科的基本理论、基本知识和基本技能的识记、理解、分析和应用能力。这部分的知识内容是药学学科的重要组成部分,也是执业药师的执业技能的基础,体现了药师知识素养和业务水准。

根据执业药师相关职责,本科目要求在正确认识药物结构与构效关系的基础上,重点掌握药物常用剂型的特点、质量要求和临床应用,药动学、药效学及药物体内过程;熟悉与药品质量管理直接相关的国家药品标准和药典的通则等内容;并能够运用药学基本理论、原理和方法来分析和解决实际问题,正确认识药物与疾病治疗的客观规律。

药学专业知识(二)

是在《药学专业知识(一)》对药学基本理论、基本知识和基本技能做系统要求的基础上,从临床药物学角度考查合理用药的专业知识。这部分内容是执业药师执业能力的基础和核心,直接反映执业药师核心知识和能力要求。

根据执业药师相关职责,本科目要求熟悉临床各类药品的药理作用和临床评价等内容;重点掌握具有临床意义的药物相互作用、主要不良反应、禁忌证及临床监护要点等合理用药的知识;系统掌握临床常用主要药品的适应证、注意事项、用法用量和常用剂型、规格等用药知识,更好地保障公众用药安全、有效。

药学综合知识与技能

主要考查药学类执业药师综合运用所学的各项知识和技能,正确分析、处理和解决在开展药品质量管理和指导合理用药工作中所遇到各种实际问题的能力,集中反映执业药师理论联系实际、有效开展药学服务的综合知识与技能的要求。

本科目包括两大部分,即"药学实践与用药安全"和"自我药疗与药物治疗"。在"药学实践与用药安全"中,要求重点掌握处方调剂、处方审核、药学计算、开展用药咨询、特殊人群用药等药学实践工作所需的综合知识与技能;熟悉药品临床评价方法与应用的知识。在"自我药疗与药物治疗"中,要求重点掌握常见症状及"小病"的判断、处置,常见疾病的药物治疗和合理用药方案优化;熟悉中毒解救的药学支持,疾病健康教育和宣传等综合知识与技能。

药事管理与法规

是执业药师职责和执业活动必须具备的知识与能力,考查目的重在评价、培养和指导执业药师法制意识、责任意识、自律意识、服务意识,从而确保准入人员具有合法执业能力、高尚职业道德,并能够更好地保护患者基本权利、尊重患者隐私。要求重点掌握药学实践中与合法执业直接相关的法律法规规定,并能够理解国家医药卫生政策的具体要求。

执业中药师考试科目中药学专业知识(一)

主要考查中药学类执业药师从事药品质量监管和药学服务工作所必备的专业知识,用于评价执业药师对中药学各专业学科的基础理论、基本知识和基本技能的识记、理解、分析和应用能力。这部分的专业知识是中药学学科的核心组成内容,也是执业药师执业能力的基础,体现执业药师的知识素养和业务水准。

根据执业药师相关职责,本科目要求在理解中药药性基础理论的基础上,掌握中药制剂与剂型的特点、质量要求和临床应用,常用中药的来源、产地与性状鉴别,中药炮制与饮片质量控制等内容;熟悉中药化学成分与质量控制成分及中药毒理;并能够运用有关中药学基本理论、原理和方法来分析和解决实际问题,正确认识中药与疾病治疗的客观规律。

中药学专业知识(二)

是在《中药学专业知识(一》对中药学基本理论、基本知识和基本技能做系统要求的基础上,从临床用药角度考查合理用药的专业知识。这部分内容是执业药师执业能力的基础和核心,直接反映执业药师核心知识和能力要求。

本科目考试大纲由两大部分组成,即常用单味中药与常用中成药,具体涉及临床中药学、中成药学、方剂学等内容。其中方剂学不另单列,具体体现在各成药的方义简释中,采用方解方式解析成药处方的配伍意义。

根据执业药师相关职责,本科目要求掌握临床常用单味中药的药性(寒热温凉平及有毒与无毒)、功效、主治病证、使用注意和中成药的功能、主治、注意事项、配伍意义及组方特点等内容;熟悉典型单味中药的基本配伍意义和主要药理作用,功效相似单味中药的药性、功效及主治病证的异同点及个别同名异物药物的来源,中成药的功能及主治证候的异同点,更好地保障公众用药安全、有效。

中药学综合知识与技能

主要考查中药学类执业药师综合运用所学的各项知识和技能,正确分析、处理和解决在开展药品质量管理和指导合理用药工作中所遇到各种实际问题的能力,集中反映执业药师理论联系实际、有效开展药学服务的综合知识与技能的要求。

根据执业药师相关职责,本科目要求在理解中医理论(包括民族医药)知识与中医诊断学基础知识的基础上,重点掌握常见病的辨证论治,中药联合用药和特殊人群用药等合理用药的综合知识与技能;熟悉常用医学检查指标、检查结果的临床意义以及中药不良反应知识,以及中药调剂、中药贮藏与养护的各种必要知识和技能;在开展药物信息与咨询服务中能够独立利用图书资料和现代信息技术获取可靠的医药学信息,并用于与医师、护士、患者及其家属的有效沟通和指导合理用药。

药事管理与法规

是执业药师职责和执业活动必须具备的知识与能力,考查目的重在评价、培养和指导执业药师法制意识、责任意识、自律意识、服务意识,从而确保准入人员具有合法执业能力、高尚职业道德,并能够更好地保护患者基本权利、尊重患者隐私。要求重点掌握药学实践中与合法 执业直接相关的法律法规。

中药学专业知识(一)

中药学专业知识(一)从考试重点来看,第三、四、六、八章在历年考试中占分值较高,需要重点学习,同时需要兼顾其他各章,稍加关注。从考情走向分析,学科交叉和考查细节内容的趋势逐年明显。在各章难度上,第三、六、七、八章难度稍大。

复习建议

在重点章节学习时,将其他章节融入到一起。例如第八章关于产地和采收加工的内容,可以和第二章互参;第五章中药鉴定可以和第八章互参;第四章炮制作用可以和第三章常用中药代表化合物互参,以了解炮制过程中其化学成分的改变;第一章药性理论可以和第七章中药药理互参。

第八章鉴定可以图文互参,即学习了文字描述,又加深了图片的印象;第六章可以找一些剂型的实物,加深理解。第八章鉴定可以图文互参,即学习了文字描述,又加深了图片的印象;第六章可以找一些剂型的实物,加深理解。

对于难点内容不要有畏惧心态,反复阅读,反复记忆,参照视频讲解,学习是没有问题。正是“读书百遍,其义自见”,关键在于是否读了“百遍”。

中药学专业知识(二)

中药学专业知识(二)这个科目由于考试中每章的知识点都有涉及,因此它的最大难度在于记忆。在复习中药二时,需要知道两点:一是不管单味药还是中成药,它的考试重点均在功效与主治病证上,在120分考卷中超过了100分;二是重点掌握单味药第二、十七章,中成药第一章,这三章在考试中所占分值较大,在120分考卷中分别占9分左右、8~10分、40~43分。

复习建议

重点掌握药物的功效与主治病证,并且在全面复习各个章节的同时需要重点注意单味药第二、十七章,中成药第一章。此外,在学习过程中学会利用口诀、总结、联想等记忆方法进行学习,复习完每个章节后需做对应章节的习题进行巩固。

中药学综合知识与技能

第一章中医基础理论和第二章中医诊断基础是第三章常见病辨证论治的基础,属于中医基础的知识,主要考查辨证论治的内容,这三章出题占分值55分左右,需要理解性学习。第七章中药调剂操作的基本技能知识、第八章中药的贮藏与养护,与药店工作有关,而第九章中药的合理应用属于难点,考查的是中成药还有中西药的合理应用,这三章出题占分值达40多分。

第一章中医基础理论和第二章中医诊断基础是第三章常见病辨证论治的基础,属于中医基础的知识,主要考查辨证论治的内容,这三章出题占分值55分左右,需要理解性学习。第七章中药调剂操作的基本技能知识、第八章中药的贮藏与养护,与药店工作有关,而第九章中药的合理应用属于难点,考查的是中成药还有中西药的合理应用,这三章出题占分值达40多分。第十章特殊人群的中药应用,主要考查特殊人群的合理用药原则及注意事项,内容少、较简单、易得分,第十一章中药不良反应,主要考查毒性中药的中毒反应,内容多,难记忆,需掌握关键词,剩下的第四、五、六章出题占分值6分左右,在学习中做取舍,时间充裕时可以挑重点学习。

复习建议

该科目难度较大,与《中药学专业知识(二)》关系密切,建议先学习第一、二章的内容再学习第三章,理解性学习,切忌死记硬背,第七、八章可根据生活常识去学习,第九章比较难,可以结合一些口诀来记忆,第十一章的内容很多,易混淆,需掌握关键词记忆。

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  • 评论列表:
  •  访客
     发布于 2022-09-27 10:50:00  回复该评论
  • 据执业药师相关职责,本科目要求熟悉临床各类药品的药理作用和临床评价等内容;重点掌握具有临床意义的药物相互作用、主要不良反应、禁忌证及临床监护要点等合理用药的知识;系统掌握临床常用主要药品的适应证、注意事项、用法用量和常用剂型、规格等用药知识,更好地保障公众用药安全、有效。药学综合知识与技能主要考查
  •  访客
     发布于 2022-09-27 18:14:19  回复该评论
  • 注。从考情走向分析,学科交叉和考查细节内容的趋势逐年明显。在各章难度上,第三、六、七、八章难度稍大。复习建议在重点章节学习时,将其他章节融入到一起。例如第八章关于产地
  •  访客
     发布于 2022-09-27 19:29:30  回复该评论
  • 领导人事部和国家药品监督管理局共同负责全国执业药师资格制度的政策制定、组织协调、资格考试、注册登记和监督管理工作。2、考试时间执业药师资格考试原则上每年举行一次,考试日期定为每年10月。3、考试报名符合条件的报考人员,可在规定时间内
  •  访客
     发布于 2022-09-27 19:18:58  回复该评论
  • 的各种必要知识和技能;在开展药物信息与咨询服务中能够独立利用图书资料和现代信息技术获取可靠的医药学信息,并用于与医师、护士、患者及其家属的有效沟通和指导合理用药。药事管理与法规是执业药师职责和执业活动必须具备的知识与能力,考查目的重在评价、培养和指导执业药

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