课程：

• 1、宝宝几个月会跟大人互动玩耍
• 2、婴儿一般带到几个月的时候，大人才会觉得轻松一些？
• 3、两岁多的宝宝不喜欢和陌生的小朋友玩，总是让妈妈陪着玩怎么办？
• 4、为什么不要带2岁4~6个月宝宝到处串门？

宝宝几个月会跟大人互动玩耍

宝宝社交从多大开始？社交互动从宝宝3个月大就可以开始了

宝宝社交从多大开始？人类是群居动物，无论在家庭、学校或社会上都不可能与其他人完全隔绝。而社交互动能力从婴幼儿时期就可以开始培养，正确的教养与亲子互动可以让宝宝长大后成为人见人爱的人气王哦~

绝大部分宝宝都喜欢跟父母、亲戚或熟识的人互动，相较于独自玩耍，在互动的过程中显得格外投入与专注，也乐在其中。其实婴幼儿在出生后的2个月内，即会因为生存本能而与这世界产生简单的互动性反应，例如肚子饿或身体不舒服时会哭泣，吃饱时会微笑等。此外，1岁之前就会对于不同情境而有不一样的反应，例如被爸妈逗会笑，被责骂会哭，找不到妈妈会感到不安等。

1岁至2岁的宝宝，因认知能力已经大幅提升，所以更会主动与他人互动。不过，这个阶段宝宝的逻辑概念与口语表达能力尚不足，因此依赖较多的肢体互动，例如拥抱、亲吻、挥手、点头或摇头等，宝宝高兴时即会亲吻他人的脸颊，难过时会向父母索讨安慰的拥抱等；父母也会利用肢体动作来表示赞赏或鼓励，如宝宝表现良好时赏以爱的抱抱、摸头或击掌等。

如果父母长期对宝宝施以语言暴力（责骂、威胁等），或是给予过多的负向回馈（经常以言语数落宝宝表现不好），宝宝可能因此产生负向的互动行为，例如对于他人缺乏信任感而逃避互动或产生负向情绪（如哭闹）、独自玩耍不喜欢跟别人打交道等。此外，父母如果跟宝宝之间缺乏良好的互动，在陪伴学习的过程中，宝宝也可能显得兴趣缺缺，而无法投入其中。

与宝宝互动原则

★★★ 3个月-1岁以下

★ 以轻松、愉快的心情与宝宝互动，有时家长紧张与不安的情绪也会影响到宝宝。

★ 应随时留意与谨记宝宝的语气、表情与一举一动之间的关联性，并适时给予正确的回应，以免让宝宝误会我们不理会他。

★ 无论宝宝听不听得懂，都应该多跟宝宝聊天；做任何事情时，也可以试着向宝宝说清楚。

★★★ 1岁-2岁

★ 应多给予正向回馈与鼓励，切勿随意吓唬、责骂或嘲笑宝宝，让他们对你有好印象是良性互动最重要的开端。

★ 每天都要有固定的亲子时间，全家人同一时间做同类型的事，过程中充满互动。

★ 除了家人互动之外，也应该带着宝宝多接触外面的环境与人。

★★★ 入托前后

★ 多鼓励互动，宝宝也有心情不好、不想理人、打招呼、说再见的时候。

★ 多用游戏培养社交互动。

★★★ 幼儿园阶段

★ 幼儿园阶段的宝宝已逐渐脱离家庭并融入团体生活之中，因此这个阶段的宝宝将有更多的机会参与团体性质的游戏。当孩子进入幼儿园后，逐渐脱离“单独游戏”与“平行游戏”的阶段，开始参与“联合游戏”与“合作性游戏”。

婴儿一般带到几个月的时候，大人才会觉得轻松一些？

婴儿一般带到几个月的时候，大人才会觉得轻松一些？

出生后第一个月的婴儿，基本上是吃饱了睡觉，醒来吃，偶尔睁开眼睛过一会儿。 但是，大部分时间是睡觉的，是自主睡觉的，所以没有必要请人睡觉。 唯一累的可能就是两小时喝一次奶。 晚上每两个小时醒一次，喂奶也很辛苦。从第二个月开始，宝宝就不像第一个月那么聪明了。 有自己的小脾气，又哭又哭。 还有，少数肠绞痛，哭得你受不了。 然后，我们的宝宝从第二个月开始找人。 醒来后，如果周围没有人的话，会哭，即使有困难也会叫人。 总之，脾气变长了，想法越来越多。

从第三个月开始，肠子感到疼痛，不再哭泣，但婴儿开始翻身了。 自从开始翻身以来，他身边几乎没有人了。 因为你必须时刻关心宝宝是不是醒了，小心不要回到床上。 而且，随着孩子的成长，睡眠也会减少，玩耍的时间也会变多。从第四个月到第五个月左右，这个时候宝宝喜欢找怀抱。 希望睡觉前抱着它睡觉。 希望你醒来后抱着我玩。 无论是在飞机上抱着，还是其他，如果能拥抱我的话，我会很高兴。 如果不拥抱我，我会哭哭啼啼的。 而且，大概五个月左右，婴儿就可以坐下了。 虽然坐着还不稳定，但是孩子的法则是我可以翻身乖乖躺着。更大的是攀登。 爬的时候，离不开宝宝。 因为稍不小心，婴儿就有爬上床下的危险。 到了后期，婴儿支撑着车站，又走又跑。 基本上，我不会休息，我会在家里翻。 所有可能带来危险后果的东西都要放在婴儿抓不到的地方。 而且，孩子的精力非常旺盛，就像很累一样。 一直都是

两岁多的宝宝不喜欢和陌生的小朋友玩，总是让妈妈陪着玩怎么办？

两岁多的宝宝不喜欢和陌生的小朋友玩，总是让妈妈陪着玩怎么办？

婴儿理解大人的话，模仿能力非常高，这是因为受家庭环境的影响非常大，特别是爸爸、妈妈有很多带他来的人！ 首先，请检查一下你们在婴儿面前表现出的性格脾气是否足够。和宝宝在一起的时候，要不要蹬着他说话，要不要有亲密的肢体交流，要不要给他足够的安全感，他是最棒的请鼓励两岁的孩子一定要增加伙伴，或者和年长一点的孩子一起玩。 这样，你可以从小就培养交际能力。 学会和伙伴分享自己的玩具，可以扩展语言和思考能力。 孩子一起玩，大人不参加，可以在旁边观察他们的安全。万一有矛盾，一定要帮他分析，做正确的指导。 放手，让他尽快独立！

孩子从2岁到3岁是孩子最初的成长期，有时也被称为叛逆期。 这个时候的孩子正是寻找自我，开始明白自己和别人不同的时期。 孩子脾气很强，也有遗传因素，但不是强化这个原因，而是读取孩子的需求很重要。现在这个时期父母的陪伴很重要，他还没有交友的需求，随着孩子长大，孩子得到了父母的滋养，特别是妈妈亲爱的满足，他主动要求找伙伴玩，喜欢上那些多彩的幼儿园。父母不着急孩子的成长，可以根据孩子的内在需求自然成长，适当地给予外界的刺激。 带我出去玩，和很多人接触就好了。 与人交往，父母是孩子的榜样，多和孩子交流就好。

孩子不愿意和其他孩子玩的一个原因是，想玩却不敢玩。 一开始胆小，也是自我保护的心理。 有必要多接触。 有一点时间，孩子就会好起来。又是父母的错。 受父母平时对孩子的影响，孩子会以往常的行为对待其他孩子。 这个必须从父母那里反省。 如果生活中父母处处原则上不满足孩子，不满足孩子而闹，那必然会让孩子养成霸道、不讲道理的性格。

为什么不要带2岁4~6个月宝宝到处串门？

在节假日里适当地带孩子走走亲戚朋友家，既可培养孩子与人交往的能力，又可提高孩子的认知能力。但有些家长却喜欢有事无事地带上孩子走东家串西家，漫无目的地带孩子串门，这样就对小孩不利了。

首先，过多串门对孩子的健康不利。这个年龄的孩子好奇好动，抵抗疾病的能力又低，到了别人家喜欢到处乱抓乱摸，容易感染上各种呼吸道、消化道疾病及各种传染病。可以说，串门的机会愈多，孩子患各种疾病的可能性愈大。

其次，从小串门可使孩子养成不稳定的性格和走东串西的不良习惯。这种孩子一旦被要求呆在家里，就不容易集中精力坐下来做成一件事，从而不能养成专注、认真做事的习惯。而这种习惯的形成，对孩子将来的学习、工作都具有关键作用。许多大人意识不到这一点，等到孩子一天到晚喜欢到别人家去，不愿呆在自己家里时，就简单地责备一番，就是没想到这是自己造成的。

另外，这个年龄的孩子模仿能力极强，对许多事似懂非懂，如不加选择地带孩子外出，当着孩子的面和朋友乱加议论，或出于自己的某些需要，如求人办事、送礼、拉家常、打牌等，就会使孩子从小耳濡目染一些不良的事情，对孩子的成长极为不利。因此，家长应使自己的孩子能生长在健康、文明和有意义的环境中，努力摒除一些对孩子成长不利的因素，创造一个良好的生活环境，使儿童健康地成长。